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@Ottawa

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  • 枫下家园 / 望子成龙 / 滑铁卢计算机系申请问题请教:看网站上说,鼓励参加 Euclid Mathematics Contest and/or the Canadian Senior Mathematics Contest,请问需要考到什么样的成绩才对申请有帮助,比如需要获得Certificate吗,或者是 top 1%, 5%?谢谢
    • 有Certificate就行,当然有Honor更好
      • 谢谢,
    • 前2%的,也有没被录取的。没考的,普通高中的,也有去CS,SE的。 +2
      • 2%没被录取的,是不是其它课程表现不好,偏科啊?
        • 估计是
          • 你的估计完全100%错误
            • 那是为什么呢? 家庭成分不好? +3
              • 没上水分高中但又没能进top 1%
        • 根本不是。CS专业只要求一门英语,两门数学,其它三门哪门分高算哪门,给分,考试标准不同高中天壤之别。有的学生资质好的高中中位分控制在76分。学生资质一般的高中中位分反而控制在96分,考不到楞凭空加到。这怎能看出什么偏科,课程表现不好?
          • 这么说,滑大的工程学院更公平一些吧。
            • 是。
            • 站这儿。好高中,平均95,Euclid top 2%的工程系先录了CS给调配到其它专业没去 +1
              • 两万多考生,2%大概在400名左右,CS才招300多人,就算完全按竞赛排名录取,也难进CS。
          • 我家老大在一个烂高中,12年级修了音乐和乐队,他说老师会给他99分,估计能把GPA拉高到95。但这么烂的水平即使去了华大CS也混不下来吧
            • 不知道具体个人,每年都有很多人不适应
        • 如果说偏科,有为数很多的人理科不行,选读business,会计,营养这类拿高分的课反而被录取(竞赛0分);有的真喜爱cs,选读cs,物理,化学这些理科课程,竞赛成绩也不错,反而落榜 +1
          • 喜欢还学不好,的确是问题
            • 怎么学得不好?人家竞赛进top 15%难道比竞赛0分的学得差?在中位分控制在76分的高中得96分与在中位分控制在96分的高中得96分智商一样吗?而且人家入大学后第一年与cs专业完全上一样的课程,成绩远超绝大多数cs学生,究竟谁学得好同堂上课能看清楚。 +2
              • 那就行了,又不是独木桥,搞得窦娥冤似的,这孩子既使聪明,也不用踩别的孩子,别的孩子也努了力。这个机会错过了,总有下一个机会。中学这么多program又不是不能选,选难的,分数低知识到手抓下一个机会就行了。孩子早想开了,有的家长象祥林嫂似的 +2
                • 是邻家小孩。我这里的高中教学严谨,不给水分。这种例子有的是。我只是举了其中之一。不过你的话我倒是太熟悉了。多是利用漏洞得益者对吃亏者说。下一个机会有没有,在哪里?说此话的人连想都不想。 +1
                  • 孩子小,学习能力强,机会多着呢。我家孩子不是考试小能手也不是竞赛小能手,就一般孩子,能吃亏受益到哪里去。就是泡这里时间长了看你在这个坛子水份高中,ib什么的,有机会就打击,好象别人家的孩子就受得委屈似的,打个抱不平啦。 +3
                    认真想了下,其实你也是在打抱不平
                    • 你这帖子只有最后藏着的那句话说的对。我只是打抱不平。指出漏洞是维护公正,不是打击任何人. 而且我从来不起始话题,都是回帖用事实纠正错误说法。这里的人可能习惯了国内的科学录取,总想像落榜者确实不好,被录者有多好,甚至有人还编造莫须有的原因(我前两天忙没时间 +6
                      回那个贴)。实际很多落榜者比被录者更优,“择优录取”更应该被录取。这种100%依靠无统一标准的,杂乱无章的高中成绩就是一个大漏洞。公校应该对所有人公平,应该指出漏洞。想想那些吃亏的落榜者们,他们才是实质上被打击的人。
                      • I don’t think so.肯定不是就我感觉你不少回贴的攻击性,缺少同理心,这也是我不希望看到完全凭解题水平招生的原因 +3
                        • 是指你自己缺少同理心?为什们不为那些吃亏的落榜者们想想?你是IB家长?这里有许多名校都比IB水平高许多,为什么不让你孩子上那些学校?难道进大学后成绩好,表现好的就都是只有解题好?那些靠水分进去学不下来,被淘汰的都有什么过人之处? +7
                          • 说说看什么名校?多伦多整体教学资源就那样, +2
                            孩子天赋好点的埋不了,中等偏上的,有的学校教多点大学一年级轻松点,有的学校教少点大学一年级就辛苦点,智商能差到那去。我们都是考上来的,最后做的最好的,也不是竞赛小能手。我家孩子怎么样学什么项目是他们自己的生活和选择,我都管不了,难不成和您还有关系?
                            • 滑铁卢工学院名单上加权的那些中学哪一所都比IB教学水平高。那是工学院十几年的教学,真实数据总结来的。你是IB家长,这点已落实。你应该有同理心,为那些诚实高中的学生们想想. 那些学校的学生们学得更难,没有凭空加分,更努力 +5
                              • 诚实高中,
                                您这话说的真逗。您说的吃亏受益那些专业我家孩子完全不感兴趣的,ib不ib没关系啦。既使ib,也有好的坏的教会的公校的私校的,名校的不名校的,还有呀,其他”水份”学校难道不是聪明孩子吃亏吗,没能学到更多知识。知识到手真是自己的,肯定不是吃亏啦,那种学的难就一定比学的简单的厉害的,如果同一老师也许,不同学校的怎么比呀。还有理工科,有本事的根本不会因为本科学校怎样就吃大亏的,可能唯一觉着亏的就是家长,少了炫耀的资本
                                • 你没看到国内复读多少年也要上清北吗?这里复读名校名专业就不录取了。至于你说的“有本事的根本不会因为本科学校怎样就吃大亏的”也是典型的受益者对吃亏者的话,对他人与对自己不一样。
                                  • 还真没见过。我们考上哪里就去哪儿了,没那么多什么好处都要自己占完不给别人一点机会的想法。加拿大在这一点上做的非常好。复读名校名专业,加拿大也不需要呀,而且门道到处都有
                                    • 刚有时间看帖。我说的是现在。你我那一代当然是考上哪去哪了。而且我们那里是专业控,很多人为了学理想专业降级学校要求。加拿大也有这种情况,而且更不靠谱-有些人不是因为学得差,而是因为高中分数不水。
                              • 天道酬勤。显然加拿大大学的录取已失去了择优的作用,但还有市场和资本家作为最后一道防线,来维护公平。老兄不用过于焦急。 +3
                                • 其实这种情况并未影响到我的家庭。只是看到有些人在这里掩饰这种不公平看不下去。加拿大不同的大学教育差别还是很大,在专业领域中声誉差别也很大
                      • 说句公道话, +4
                        你所说的问题是安省整个中学教育系统的问题, 每个考入大学的学生,无论他们来自什么样的学校或系统,都是经过自己努力才脱颖而出考入大学,他们自然有骄傲和高兴的理由。至于落版的学生,即使有不公平的情况,造成着不贡品的是安省的教育体系。那些考入大学的学生没有任何理由为这些不公平负责,或者对落榜者感到抱歉。你应该去向有关部门去反应你看到的不公平, 而不是在坛子里攻击别人的孩子。
                        • 周围就没有什么华人孩子读不上大学的,读的都是热门热大。实在不明白大家忧虑什么。
                        • 我有哪一句“攻击别人的孩子”了?我就是不愿意看到优秀的孩子未被录取反而被说成有什么不好才发贴的。我说得很明白是系统有漏洞。 +3
          • 这不是华大cs要求的,他家看重的就两门数学,其他的随意,物理,化学等重要性与其他课程无差别。 +1
            • 哪二们?
              • wei积分和高等函数。
            • 微积分如是ap课程是不是最终考到5分,就算滑大看数学一门中最高分了?
              • 不是。录取时不看AP美国考试成绩,只看高中老师给的成绩。AP考5分,如果高中老师不肯给100分,录取官认为这种成绩不如那种AP考1分,40分凭空加到100分的成绩。而且这里的一半以上的AP课只是名字而已,没有统一标准,绝大多数学生并不参加美国AP考试,各AP高中考试给分标
                准也不同
          • 申请SE是最没办法投机取巧的,几乎每门都得够硬,CS或许可以这样取巧...娃当年也被CS录取,或许凭的是几门艺术科目的高分(因为是arts program的班)?具体不知道了...
            • SE要求物理化学成绩,CS可以用另两门任意高分成绩。其余一样
              • 娃是先拿到CS的offer,5月份才拿到SE的offer,但SE可能只能拿1门高分的艺术科目来拉高Top6,其余的没机会了...
                • 不错。我儿当时没有高分艺术科目,申请CS/SE/ES用的6门课是一样的,典型的理科生。都拿的早录,选了他自己想报的,另两个是我要他报的。
                  • 现在算一下,那top6可能是英文、2门数学、物理、化学、1门艺术。其实娃不喜欢的化学没到90分,是靠其它5门把总分提上去的,虽然选修的电脑编程90+但可能没用上,还不如满分的艺术课管用...
            • 问题是“每门都得够硬”如何鉴别?靠标准不一,杂乱无章的高中成绩?SE入学后很多人被淘汰,同时又有很多被SE据的人入学后比SE的一些人学得好。这些事实就证明了录取的错误。你娃是在2015年以前报大学,还能拿到录取,在2015年以后尽管成绩是诚实无水的,这种成绩也要被水 +2
              分挤掉了。今年98分都有落榜的,好的高中英语是不给100分的,连90分都难拿到
              • 大锅饭和小炒,丰俭由人
              • 鉴别科目成绩“硬度”也有办法,比如:1看高过年级平均分多少,拉开越大证明实力越强;2看高中所修课程的数量和难度,修课越多且难度也大,还能取得好成绩的自然实力也强;3看课程以外的EC和竞赛,课外活动多/担任各种角色还能拿到好成绩的实力也强;4看以上的综合...
                • 是有方法鉴别。问题是你说的方法这里没有学校使用。魁省,阿省,BC等省都有一些措施,虽说有的不完全严谨。
    • 成绩对录取没有直接影响,只对奖学金和入学后选难课的优先选有影响。据说今年入学的,88分以上的可以选难课。低一点的要碰运气才能选,名额有限。 +1
    • 不要被忽悠了,平均分弄上去最重要。 +8
    • 高中平均分是门槛,各种竞赛成绩是加分项。第一步先把平均分搞上去,有精力再多参加竞赛,如果两个人分数差不多,有竞赛成绩当然胜算更大一些,哪怕你只是Top25%。或者牛娃可以考到滑铁卢数学或计算机竞赛前30的,可以直接保送。 +2
      • 哪有直接保送这样的事。 +4