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ZT《美国小学开始教授中文》-跟加拿大比,美国人又领先了

本文发表在 rolia.net 枫下论坛  目前有越来越多的美国家长希望子女能从小开始学习中文,这种想法给美国教育单位带来压力,但也促成了美国小学开设汉语教学的项目。

  维吉尼亚州费尔法克斯郡的两所小学将在今年秋天开始教授汉语课程。星期一,两所小学特别举行了记者会和剪彩仪式来庆祝中文课程在小学里诞生。其中一所学校是WOLFTRAP小学。新校长安妮塔布兰对于学校即将教授中文课程感到兴奋极了。

  她说:“能被挑选为教授中文课程的小学实在是太幸运了。中文课程将会为学生们未来成为更好的公民和更了解国际社会奠下基础。”

  WOLFTRAP小学的家长会会长克丽斯汀·布纳奇认为,在当今全球化的环境下,学习中文刻不容缓。

  布纳奇说:“ 我认为我们的学生能够学习其它的文化,这实在是太好了,尤其是在今天世界不断在改变的时候。我们很需要有这样的经验。教年纪越小的孩子学习外语,效果会越好。”

  负责维吉尼亚州费尔法克斯郡外语教学的波拉·派特里克说,越来越多的家长要求小学开设中文课程,这使得中文纳入小学课程得以实现。

  派特里克说:“ 社区不断向教育单位施加压力,说我们知道中文教学项目很好,我们希望学校也开设中文课程。整个社区团结了起来。家长在调查问卷中说他们希望学校教授汉语课程,因为这对孩子们再好不过了。由于家长们的托付和他们的兴趣,因此才有了小学的中文教学项目。”

  维吉尼亚州小学汉语教学项目的主要推动者、国会众议员弗兰克·沃尔夫指出,中国人直接使用英文同美国企业界洽谈业务,而美国人同中国人谈生意时却需要请中文翻译帮忙。沃尔夫认为,面对国际间的竞争和相互了解的必要,美国人应该及早学习中文。
  
  费尔法克斯郡外语教学主任波拉·派特里克说,现在到美国人改变“英文是世界最通用语言”的想法的时候了。

  她说:“ 过去的想法是人人学英语。现在我们应该想,我们最好学习所有我们周边国家的语言和文化。这不仅是为了商业贸易,也是为了打开了解的门户。为我们的全球经济以及世界和平打门户。我认为,从小学开始学习中文就是了解的第一步。”

  除了两所即将开办中文教学项目的小学之外,维吉尼亚州已经有其它小学开始了中文教学项目。外语教学主任派特里克预期,未来美国其它州的小学中文教学项目也可能会不断出现。

  星期一,在庆祝小学把中文纳入正式课程的仪式上,一群包括不同族裔的小学生表演了一首中文歌曲。这群美国孩子花了三天时间学会的儿歌让在场的家长和教育界人士露出欣慰的笑容。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
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  • 枫下家园 / 望子成龙 / ZT《美国小学开始教授中文》-跟加拿大比,美国人又领先了
    本文发表在 rolia.net 枫下论坛  目前有越来越多的美国家长希望子女能从小开始学习中文,这种想法给美国教育单位带来压力,但也促成了美国小学开设汉语教学的项目。

      维吉尼亚州费尔法克斯郡的两所小学将在今年秋天开始教授汉语课程。星期一,两所小学特别举行了记者会和剪彩仪式来庆祝中文课程在小学里诞生。其中一所学校是WOLFTRAP小学。新校长安妮塔布兰对于学校即将教授中文课程感到兴奋极了。

      她说:“能被挑选为教授中文课程的小学实在是太幸运了。中文课程将会为学生们未来成为更好的公民和更了解国际社会奠下基础。”

      WOLFTRAP小学的家长会会长克丽斯汀·布纳奇认为,在当今全球化的环境下,学习中文刻不容缓。

      布纳奇说:“ 我认为我们的学生能够学习其它的文化,这实在是太好了,尤其是在今天世界不断在改变的时候。我们很需要有这样的经验。教年纪越小的孩子学习外语,效果会越好。”

      负责维吉尼亚州费尔法克斯郡外语教学的波拉·派特里克说,越来越多的家长要求小学开设中文课程,这使得中文纳入小学课程得以实现。

      派特里克说:“ 社区不断向教育单位施加压力,说我们知道中文教学项目很好,我们希望学校也开设中文课程。整个社区团结了起来。家长在调查问卷中说他们希望学校教授汉语课程,因为这对孩子们再好不过了。由于家长们的托付和他们的兴趣,因此才有了小学的中文教学项目。”

      维吉尼亚州小学汉语教学项目的主要推动者、国会众议员弗兰克·沃尔夫指出,中国人直接使用英文同美国企业界洽谈业务,而美国人同中国人谈生意时却需要请中文翻译帮忙。沃尔夫认为,面对国际间的竞争和相互了解的必要,美国人应该及早学习中文。
      
      费尔法克斯郡外语教学主任波拉·派特里克说,现在到美国人改变“英文是世界最通用语言”的想法的时候了。

      她说:“ 过去的想法是人人学英语。现在我们应该想,我们最好学习所有我们周边国家的语言和文化。这不仅是为了商业贸易,也是为了打开了解的门户。为我们的全球经济以及世界和平打门户。我认为,从小学开始学习中文就是了解的第一步。”

      除了两所即将开办中文教学项目的小学之外,维吉尼亚州已经有其它小学开始了中文教学项目。外语教学主任派特里克预期,未来美国其它州的小学中文教学项目也可能会不断出现。

      星期一,在庆祝小学把中文纳入正式课程的仪式上,一群包括不同族裔的小学生表演了一首中文歌曲。这群美国孩子花了三天时间学会的儿歌让在场的家长和教育界人士露出欣慰的笑容。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
    • 看看这个(转贴)爱城中英双语学制,我们加拿大也不落后
      本文发表在 rolia.net 枫下论坛台湾亓婷婷董鹏程(2000)两位学者对世界各国的华语教育,双语教育进行研究之后,在他们的“谈海外华语教育背景及学习环境”一文中提出,加拿大爱城中英双语学制,由幼稚园至十二年级的一贯制体制,“可说是全加拿大,全北美地区首创的佳例,值得大家重视。”

      加拿大亚省爱城公立教育局所属中英双语学制开始于1982年。到目前为止已有二十三年的历史。从一所小学幼稚园的三十四名学生,发展到从幼稚园到十二年级一贯制的,包括五所小学,三所初中,三所高中的大约两千名学生的双语体系,彻底摆脱了中文教育游离于主体教育体系之外的现象,摆脱了中文教育与主体教育体系错位,脱节的现象。使中文教育融汇于加拿大主体教育之中,名正言顺地成为加拿大国家主体教育的一部份。这在世界华语教育与当地国民教育体系相互融合,相互促进,相互接轨的教学实践中,起了先锋的作用。

      融合于国家主体教育,成为国家主体教育的组成部份,最大的意义就是使中文教育在国家大教育体系中得到正式的认同和定位。使中文教育从以往的传统的祖裔语言教育,发展到中华文化和北美文化相结合的跨文化的双语教育。学生既保持了华夏民族的精神和美德,又成为二十一世纪北美和国际人才市场上的佼佼者,使他们学成之后在国际交往中显出独特的优势。

      由于有了正式的认同和位置,也就使中文教学的方方面面得到了充分的保证。打下了坚实的基础。在教学思想,教育政策,教学管理,教育改革,文化承袭,教育经费,课程设置,教学方法,大纲制定,教材编写,学术研究,师资培训,图书资料以及计算机辅助教学等方面,不仅调动了华人社区积极的社区因素,更调动了重视中文教育的社会因素。营造出有坚实社会基础的中文及中华文化教育体系。

      整个体系由亚省教育部所属爱城教育局领导管理。各个环节,包括校址选定,教师聘请,辅助教材编写,都有教育局专人负责。教纲和教育政策,须由教育局教育委员会通过方能生效。各校校长直接由教育局领导,每星期向教育局汇报总结教学情况。中文教师必须符合亚省教师资格的一切规定,除此之外,新教师聘用时要通过教育局主办的中文教师资格考试。学生学习中文可以拿到亚省颁发的正式学分,和学习法文拿到的学分同等。中英双语的学生中文教育,中国文化教育因此被列入国家,政府的教育计划和经费之中。对中文IB (International Baccalaureate)程度的学生(中英双语学制的大部分学生),教育局除按普通学生拨款外,另加IB拨款。

      相比之下, 以往北美的中文教育,包括有百年历史的由当地华人倡导兴办的中文学校以及大多数近年来新办的周末或课外中文学校,在推动海外中文教育各个方面都取得了相当显著的成绩。但是,由于这些学校基本上属于游离于国家主体教育体系之外的教育,并未进入正式的主流教育系统,因此,也就不可避免地会遇到相当的困难:包括办学经费,质量把握,教研开展等。出现一些难以解决的问题: 包括教师选定,学分认可,健全制度, 特别是学生对中文学习的认同等等。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net