賓頓市一名華裔高中畢業狀元取得六科平均100分成績 -xiaozuiba(xiaozuiba) @渥太华华人论坛:渥太华枫下论坛 The Rolia Forum of Ottawa

枫下家园 / 望子成龙 / 学霸是天生的吗？ -**🦦; 2022-6-30 {50968} (#14657138@0) +1
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真正的学霸，即使在小学阶段，也不是靠家长督促出来的。只有孩子真正喜欢学，有发自内心的动力去学，才会学好。

本文作者：梅拾樱，来源：梅拾樱（ID：Meishiying666）。
我本人费了要死的劲儿才考上个普通一类本，离清华北大实在差得有点远，所以，那时候我觉得能上清北的人不仅智力上优越，天赋上也应该出类拔萃，长像也应该不同寻常，反正起码跟常人有所不同吧。

可是，在跟家里这位清华土著混了二十多年，又生了一个考上北大的小孩，再加上不间断地阅读那些考入清北甚至高考状元的成长史，见多了各种各样的清北人之后，我终于发现——

上清北的长相跟我们普通人没多大区别，甚至有的一看还獐头鼠目，形貌猥琐。

不过，细细观察了多年之后，我很惊奇地发现，他们虽然外表上普通，但绝对有不同反响的素质。

究竟有什么特征？我想好好总结一下，算是一点小科普吧。
```
他们不是家长拼命鸡娃鸡出来的
是天生偏好知识性学习
```
对，我说的是知识，不是别的像画画、舞蹈、唱歌、手工什么的。

他们天生对知识的吸收力和思辨力非常强，非常敏感。如果把知识比作水，这些孩子天生是一块大海绵。

你想是不是？只有真正喜欢学习，有发自内心的动力去学，才有可能在学霸的路上持续前进啊。

这些年，各路媒体一直强调个人努力的作用，努力的作用有些被夸大了，我很想泼一点冷水。

其实，很多事情不是努力可以成功的，孩子并非生下来就是一张白纸，可以让家长在上面画最美的图画，先天性的东西还是起很大作用的。

前几年，家庭教育专家、清华大学教授王晶，有个深度调查曾被很多人批判，我一看就知道她那个结论是对的。

教授对清华五百个学生家庭的家庭教育深入调查发现，这些孩子能考上清华的核心原因并不是家庭背景、个人努力程度等，而是他们的平均智商在129－131之间。

她说：大家要承认个体差别，这样才能实现家庭教育的最终目的——让孩子成为他自己。

说得很中肯。

20世纪，英国好几位著名心理学家同时认定：性格差异的40%到50%取决于遗传因素，而其余部分则取决于环境因素。

另有几位心理学家研究了超过800对双胞胎, 发现基因对自制力、决策力和社交力等重大性格特征的影响，比家庭教育和成长环境要大。他们认为, 那些基因决定性格特征。

BBC纪录片《baby的异想世界》中，英国心理学家Emily Johnes曾做过这样一组测试，把不同类型的玩具放在不同的宝宝面前，有的表现激动，有的表现平静，有的无动于衷。

其实这些也无需心理学家的实验和调查，明白人是可以看出来的。

我高中时也快努力到天上了，简直无所不用其极，结果连个211也没考上。

这意味着，真正的学霸，即使在小学阶段，也不是靠家长督促（鸡血）出来的。只有孩子真正喜欢学，有发自内心的动力去学。

那些对学习知识不太敏感的孩子，家长的监督，家长的执念，不仅不会提升孩子的成绩，到了高年级还会给孩子帮倒忙。

到底该怎么办？
```
对学习这件事有很强的掌控感
学习内驱力强劲
```
一个人怎么才能做好一件事，当然首先是有兴趣，觉得这个事很好玩，自己能胜任又有信心把控。

在和知识的对垒中，赢了一场，又有更多的敌人在你能注意到的地方瞄准你。

你呢，既有自信，又有充足的子弹，又相信自己的能力，享受这种状态，必然兴致勃勃地往前冲啊！在自我突破、自我超越中获得越来越强的掌控感。

对于他们，学习是一种游戏，就是升级打怪，就是一种非常非常好玩的事。

能考上清北的孩子基本就是这种学习状态，对学习这个事情掌控感十足，不怕挑战，也喜欢挑战。

他们这种内驱力绝不是任何外力强加的，是内在的体验。

这些年，我见过无数个父母拼命鸡娃最终失败的例子。

归根结底，无论家长怎么试图去控制孩子，盯着孩子做作业，帮他制定时间表，报四个奥数班，到处取经，挖不完的学习宝藏……都没有用，甚至适得其反。

因为我们可以控制孩子的身体，控制不了他们的心智和大脑。

能把孩子按在书桌前，可以陪着耗到深夜，但我们没办法逼着孩子的大脑去认真理解，消化吸收，整合处理那些既抽象又复杂的概念。

没有学习内驱力，碰到复杂的知识和问题，花多少时间和力气都没有意义。

不过，写到这里，我忽然想到一部分学习能力弱的孩子，在学习上对他们的要求一定适可而止。因为这很大一部分是天生的，不是所有的孩子都强，需要体谅他们。

鼓励他们对擅长的事情保有持久的兴趣，坚持下去也一定不同凡响。重点是一点点积累、一步步成长。
```
他们都具有坚韧不拔的
意志力
```
学习是一个漫长的过程，坚持十几年真的很难。持续的学习需要一种强大的意志力。

坚强的意志力从哪里来？

我认为有两个来源：先天和后天。

先天的不必说了，重点说说后天。

后天的意志力仔细区分，来自两方面，环境的逼迫和和学习内驱力的驱动。

我们看看60后、70后、80后甚至90后，那些来自农村的孩子考上清北的，除了自身的学习能力强之外，他们的意志力也格外坚强。

为什么会有坚韧不拔的意志力？

因为没有意志力作为支撑，他们就无法改变命运，要继续老一辈的艰难困苦的生活，也就是说，他们要靠意志力改变命运。

来自大中城市、家庭条件好的那部分孩子的学习意志力，主要源于本身的学习内驱力。参考第二条。

对于一般孩子来讲，我的观察，性格中的意志力部分必须通过一件事一件事来得到强化。

比如说，在孩子小的时候，跳绳、跑步、体育课，都是锻炼意志力的好机会，多鼓励孩子坚持较长的时间，促使他体会到一种体力超越极限的欢畅，一种意志力强健的快感，一种自我控制的喜悦。

比如，女儿五年级时冬天下大雪，早晨起来爸爸无法开车送她去学校，她就背着书包在雪地上步行五公里，我们赞赏她并没有阻拦，只是陪着她跋涉。

一路上欣赏着雪景，说说笑笑，等到学校时，汗水濡湿了内衣，头上冒汗，她自己并不觉得多苦，反而收获了一种自己控制意志的力量感。

生命学家也强调遗传与环境的交互作用对人格的影响, 以及从表观遗传学的角度来考虑个体人格的形成。

他们认为，“基因不是一成不变的，在我们的一生中，基因是在不断变化的，随着年龄的增长，一些基因被激活，一些基因被关闭，我们认为这跟环境和生活方式有关。这是现代医学最振奋人心的消息——生活经历会改变我们的基因。”
```
会听课，善于总结和提升
```
大家都知道，每学年高考结束，清北学生的笔记都成为学弟学妹们都抢手货，大家仿佛想从这些笔记里，窥探到学霸学神们的学习秘密。

然而，接触真正的尖子生才明白，那些看似完美的学霸笔记都不是课堂上完成的，他们都强调——上课的时候专注听老师的讲解，才是提高学习效率的不二法宝，上课记笔记会打断自己的思考，课堂上记的只是一些关键点。

那么，那些完美的学霸笔记从哪里来的？

来自于课后的自我总结和提升。

其实，除了个别的顶级大学霸的学习绝招听起来挺神，一般成绩优异的尖子生的学习经验并不显得另类。

比如我女儿，她每天晚自习的时候都会仔细总结当天学到的知识点，每周五晚上都会进行一周的总结和归纳，做到心中有数，层次分明。

但不管是在课堂上、书本上、试卷上，还是参考书上做到的任何一道题，她都会习惯性地去总结：

做对的题，要回想在做这道题的时候是怎么思考的，为什么能做对；

做错的题，要去揣摩当初的思考方式，都经历了哪几步，错在了哪一步，错的那一步其实应该如何去思考，然后再想办法多找类似的更难一点的题目去巩固。

总结经验都是事半功倍的，没有总结就没有提升，没有总结，就不能从量变到质变。

俞敏洪曾说：

决定孩子成功的最重要因素是什么？

不是我们给幼年的孩子灌输了多少知识，而是在于能否帮助孩子培养一系列的重要性格特质，如毅力、自我控制、好奇心、责任心、勇气以及自信心，这些将影响其一生。

那么我认为，如何定义成功这个事情对教育无比重要！

考上清北可以证明一个孩子的学习力和意志品质，但并非证明了他取得了人生的成功。

如果一个青少年有自己的方向、自己的目标、自己的主见，以及自我学习的动力、高效学习的方法和健康的情绪调节能力，对世间万物都充满好奇和热情，从来不缺乏生活和工作的动力，人格健全，与人为善，他同样是一个值得祝福的好孩子。

作者简介：梅拾璎：北京大学法律硕士，曾任大学教师，现为纸媒教育专栏作者。专注于家庭教育的深度研究，主攻儿童发展心理学，是自然主义教育探索者和践行者。新书《唤醒孩子的内驱力》2020年10月出版发售。

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那还有说，肯定是！ -4_fun(寻开心: 誓别三推); 2022-6-30 (#14657145@0) +20
这种鸡汤就算了，咱家里也是有清华毕业生的，就是家长和老师推出来或者说看出来的，国内重点中学的老师给力，家长不需要送补习班提高班之类的，放学后还要在教室里晚自习，打游戏的时间都没有 -**🍎; 2022-6-30 {69} (#14657149@0) +1
这边gifted达标的智商是131，文章里说学霸智商129-131，大概率是不对的。

进重点中学之前小学推了没有？TA的同学都上了985吗？ -**🦦; 2022-6-30 (#14657150@0)

小学有推奥数，那时候国内都推奥数。 -**🍎; 2022-6-30 (#14657153@0)

一起学奥数的都进了重点中学了吗？ -**🦦; 2022-6-30 (#14657199@0)

那时候全民奥数，肯定不是人人都能进重点 -**🍎; 2022-6-30 (#14657265@0) +1

基因（含基因变异）是必要条件 -**🍞; 2022-6-30 (#14657161@0) +2
而是他们的平均智商在129－131之间 -- 坏了，gifted 里的孩子智商多在135左右。 -**🐠; 2022-6-30 (#14657162@0)

说的是平均智商，就是有一部分学霸比129还低呢，关键是人家态度认真，学习上肯吃苦。这边同理，连UTS 都有一部分非gifted学生，IB班gifted也只占一部分 -**🍎; 2022-6-30 (#14657169@0) +2

所谓的Gifted 也只是人工鉴别的一种方法, 不等于进了就是天才, 不进就不是. 首先是靠老师来推荐检测，有些老师有能力鉴别，有些老师没有这个能力 -**🦦; 2022-6-30 (#14657212@0)

你这都多少年前的黄历了，现在gifted都是统考，过了第一轮统考才参加第二轮和心理学家面试。 -**🍎; 2022-6-30 (#14657254@0) +2

测智商的方法准确吗？ -**🐉; 2022-6-30 (#14657307@0) +1

起码是目前最准确的方法了 -**🍎; 2022-6-30 (#14657355@0) +1

我只是有点疑问，上gifted上，华人的比例比较高！为何？ -**🐉; 2022-6-30 (#14658518@0)

补习可以提高智商吗？应该有帮助，华人喜欢补习，家长也重视开发智力。 -**💎; 2022-7-1 (#14658908@0)

这种所谓智商测试就是个joke. 最先发明是在医院测试智商有多低的，而不是有多高的。 -stayhome33(在家上班好无聊); 2022-6-30 (#14658065@0)

古人早说过了：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”...乐趣是最好的内驱力，而乐趣的基础是自由感，硬推其实就是让人失去了选择的自由感。即使在高考录取率为个位数的当年，真学霸也多数都不是苦哈哈地学出来的... -see1see(Isee); 2022-6-30 (#14657166@0) +4

赞 -**🦦; 2022-6-30 (#14657202@0)
而且五百年出一个， -user09(StDenis); 2022-6-30 (#14657232@0) +1

学神500年一个，能做出对人类有贡献的重大突破性的东西。所谓学霸也就是能上个好大学，好专业，找个好工作的。 -**🌸; 2022-6-30 (#14657375@0) +2

肯定是天生的。成绩想要优于其他同学，一共就两条路，一条是智商优于他人，理解力、效率、记忆力让她的学习看起来不费力。第二条是从训练的广度、深度、数量上超越其他人，还得配合一定的主动性，也就是自驱力。智商、自驱力基本都是天生的。 -lndwnn(huhu); 2022-6-30 (#14657179@0) +9

推娃无用论的理论基础？ -897102(路人甲); 2022-6-30 (#14657184@0)

学生是典型的正态分布。最顶尖的那1-2%学霸根本不用推。末尾的推也推不了。就是中间那90%，早点养成良好的学习习惯，还是很有用。 -lndwnn(huhu); 2022-6-30 (#14657203@0) +5

这个还是有道理的 -**🦦; 2022-6-30 (#14657208@0)
能推成学霸吗？我深表怀疑。当然了，可能大家对学霸定义的理解不尽相同。 -897102(路人甲); 2022-6-30 (#14657211@0) +1

她说了学霸不用推，中间的父母帮推一下学习习惯可以达到自己最好的状态 -**🦦; 2022-6-30 (#14657217@0) +2
清北这个级别肯定没问题。哈佛斯坦福难讲。 -geekcode(文心雕码); 2022-6-30 (#14658001@0)

有道理 -irishbeachgirl(哆来咪); 2022-6-30 (#14657611@0) +2

推娃就是让娃们try their best。 -allyearround(littleone); 2022-6-30 (#14658677@0) +1

智商要达到要求，达不到努力也是白费劲，智商达到了不学也不可能成功 -**🦦; 2022-6-30 (#14657206@0) +3

对，简单地说，就是得既聪明又努力。 -lndwnn(huhu); 2022-6-30 (#14657227@0) +5
就是这么回事，学霸不是天生的，需要智商达标外加非常努力才能成学霸。没有内驱力的孩子，在家长和学校老师的督促下也能成学霸. 智商大概95 percentile就够，用不着gifted那么高。 -**🍎; 2022-6-30 (#14657261@0)
同意，两个条件都得有；智商不够，苦学也不行；智商达标，躺赢也不可能 -**🦞; 2022-6-30 (#14657280@0) +2

赞同。智商和内驱力是重要因素。见到过聪明孩子，学东西真是一骑绝尘。 -sweettooth(AAA); 2022-6-30 (#14657456@0) +1

内驱力太重要了，牛娃就是自推，渴望知识热爱竞争 -irishbeachgirl(哆来咪); 2022-6-30 (#14657617@0) +2

渴望知识热爱竞争，太对了，看到的厉害娃是这样的。 -sweettooth(AAA); 2022-6-30 (#14658067@0)

胡说八道的总结 -happysun2013(随风四处漂); 2022-6-30 (#14657271@0) +1

大概是帮着政府忽悠国内家长躺平的 -**🍎; 2022-6-30 (#14657276@0) +1

🤣 -rainwood(湘林); 2022-6-30 (#14657650@0)
政府不希望韭菜躺平，怎么割躺平的韭菜？ -**🌸; 2022-6-30 (#14657728@0)

对头，直立的韭菜才方便收割。当然，如果想挖韭菜根，躺平也没用了！ -nychw(闲聊一会吧！); 2022-6-30 (#14657788@0) +1

用来安慰学渣家长的 -tuteng(闻风而动); 2022-6-30 (#14657290@0)

当然。智商高。没有ADHD。这些都是基因决定的 -bgg(bgg); 2022-6-30 (#14657412@0) +2
学霸不是天生的，学神才是天生的 -summerya(qiu qiu); 2022-6-30 (#14657429@0) +2
要看如何定义学霸。我理解的学霸就是可以比大部分人在更短的单位时间内可以达到相同或更高的成绩。也就是说单位时间学习效率更高，吸收更快的人。 -ael(ael); 2022-6-30 (#14657481@0) +5

对 -irishbeachgirl(哆来咪); 2022-6-30 (#14657605@0)

我家娃是这样的,一岁多， -**💎; 2022-6-30 {283} (#14657534@0) +3
买了个认识字母的玩具，自己玩几天，把二十六个字母认识下来。其实几个月就表现不一样，给玩具会很仔细的研究，看完以后，会把研究过的放1⃣️堆，再给她，会发脾气，一定要给新玩具。JK入学前一晚兴奋的不能入睡，在学校读书都是一路开挂，回家会自学自己感兴趣的东西。反正都是自推的，因为学习是兴趣。

这就是天生小牛娃 -irishbeachgirl(哆来咪); 2022-6-30 (#14657610@0)
赞可爱的小牛娃 -**🌸; 2022-6-30 (#14657721@0)

天生的。我加一个小牛、，一个小熊，同一条生产线出来的俩品种。小牛纯粹就是靠自己还拼命拉小熊 -irishbeachgirl(哆来咪); 2022-6-30 (#14657604@0) +2

我家情况一样，不同的是小熊还不领情，发脾气，嫌小牛妨碍了小熊快乐自由的生活。 -**💎; 2022-6-30 (#14657970@0) +1

😂 -irishbeachgirl(哆来咪); 2022-6-30 (#14658546@0)

绝对是的 -liqingzhao(清远); 2022-6-30 (#14657666@0) +2
好像连悟空也是炼成的。 -hy85(过眼云烟); 2022-6-30 (#14657678@0)

你能练成悟空？ -**🌸; 2022-6-30 (#14657722@0) +1

先可以分别炼悟和空看看再说。 -hy85(过眼云烟); 2022-6-30 (#14657794@0) +1

有创意 -**🌸; 2022-6-30 (#14658144@0) +1

无论是学霸还是体育上面有所建树的，我的观点是以下三项要满足，有天赋，愿意学，可以练。 -palapara(匪我思存); 2022-6-30 (#14657990@0) +2
毫无疑问是天生的。人和人从差距比人和狗都大。有的人笨的怎么教都教不会，有的人可以无师自通。 -stayhome33(在家上班好无聊); 2022-6-30 (#14658073@0) +3
賓頓市一名華裔高中畢業狀元取得六科平均100分成績 -xiaozuiba(xiaozuiba); 2022-7-1 {1068} (#14658924@0)
加東-賓頓市一名華裔高中畢業狀元取得六科平均100分成績
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賓頓市一名華裔男狀元在剛過去的學年取得六科平均100分成績，他分享讀書心得時表示，最重要的是享受學習的樂趣。

剛從賓頓市Harold M. Brathwaite中學畢業華裔學生的David Zhuang，在過去學年取得六科平均100分成績，成為皮爾區教育局的滿分狀元。David分享讀書心得，形容自己很享受學習的過程。

我喜歡關於學習的一切
無論是英語還是數學
我認為有一個真正享受學習的心態
真的激勵到我學習
及在學校取得好成績.

David將在9月升讀渥太華大學電腦科學系課程。志願成為一名軟件工程師的他，希望未來能以自己的程式設計提升人民生活質素。

IB 这种虚加上去的假100分的报道又开始了，这种假100分去年人数是两位数(光Bay View S. S.一所学校就有两位数的假100分们)。他们如果去华大工学院名单上的那些学校，能否得95分都是问题 -**🏰; 2022-7-1 (#14658929@0) +2

我的第一感觉也是IB，查了一下这学校真有IB。以前报道的六科100的都是这样，有转换分。不过这全100才去个渥太华大学CS，报出来想去滑铁卢CS的谁还读IB。 -lndwnn(huhu); 2022-7-1 (#14658932@0) +3

查了，这位top 6 100分竞赛一门都不行 -**🏰; 2022-7-1 (#14658933@0)

如龟兔赛跑，后天打不过先天，除非先天“睡觉”。你们见过哪个世界著名教练专门挑选跑的最慢的人来刻苦训练他，让他成为世界跑步冠军的？中国男足就是好的例子，世界最著名的足球教练对男足也是望洋兴叹 -superkiller888(中彩票头奖$$$$$$$$); 2022-7-1 (#14660220@0) +2

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賓頓市一名華裔高中畢業狀元取得六科平均100分成績

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对学习这件事有很强的掌控感
学习内驱力强劲

他们都具有坚韧不拔的
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对学习这件事有很强的掌控感学习内驱力强劲

他们都具有坚韧不拔的意志力

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学习内驱力强劲

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